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《科技视界》2021年33期

 
目录
高校科技
金融工程人才培养的研究进展、热点与展望——基于CiteSpace的可视化分析向云;1-4
新时代影像创作与传播应用型人才培养模式探析郭薇薇;5-6
材料类专业人才培养的教学科研团队协同模式探索刘呈燕;苗蕾;高杰;周建华;刘静;7-9
“双非”农林类高校工科硕士研究生就业现状分析与思考——以河南农业大学机电工程学院为例马晓然;陈永;岳建芝;党钾涛;10-12
“三全育人”理念下地方本科院校大学生学业预警及帮扶机制探索与实践——以重庆文理学院为例王俊;13-15
新兴教育技术在气象人才培养中的应用及发展趋势秦育婧;卢楚翰;16-20
成果导向教学模式在交叉学科创新教育中的应用研究王晓丹;金山海;李德;21-23
新工科背景下应用型高校数控技术课程改革研究邢剑飞;王龙;郭文松;王旭峰;张洪洲;24-26
新工科背景下自动化专业工业组态技术课程教学模式改革江德业;郭娟;高粼泽;27-29
基于BOPPPS教学结构的混合教学模式在高等数学教学中的应用王晓丽;赵梅妹;胡之英;周婉娜;30-32
基于工程教育认证应急安全学科教学体系改革战乃岩;姚文利;崔晓婷;韩冰;潘冬慧;33-34
基于Python的排考软件的设计与实现黄钦;李婷;35-36
ACCA方向班基础会计学课程教学中的互动式教学模式研究宋秀超;王宁斌;37-38
基于“大智移云物”视角下应用型本科高校审计课程改革探索边莹;陈文洁;39-40
数学实验在工科院校教育教学中的研究与实践刘显全;41-42
风景园林专业史学课程在线教学实践与思考——以中国建筑史课程为例汪洋;43-44
船体结构课程教学方法改革探讨李永正;杨永祥;45-46
大数据环境下财会实践教学改革的探讨许杰;47-48
智慧课堂境域中高等数学课程的深度学习单设计与应用研究赵梅妹;王晓丽;郭会宁;马文宁;49-50
新工科背景下案例式教学改革探讨——以控制工程基础课程为例季晨;张兵;程广贵;张忠强;丁建宁;51-52
新农科背景下的遥感数字影像处理课程设计郭伟;张慧;董萍;53-54
基于地理实践力的高中地理研学旅行活动设计——以长白山为例杨金南;55-56
“四新”背景下大学物理教学改革与实践周在进;57-58
光电专业实验创新思维模式探索高亮;贾红宝;王茜;牛冰冰;卢春玲;59-60
工程教育专业认证背景下船舶辅机课程的改革孙慧;61-62
安装工程估价课程教学改革研究李银芳;王春燕;63-64
电气工程及其自动化专业职业道德修养校企共编教材探析孙静;吴姗姗;周锡雷;杨秀领;刘永平;65-66
JAVA课程群多元化混合教学研究赵营颖;高志宇;曹莉;67-69
基于智慧教学模式的大学英语教学设计研究赵玉红;70-71
新冠疫情期间高等学校线上教学存在的问题及建议王秒;段园培;王刚;72-73
图书与档案
5G背景下智慧图书馆知识服务策略研究李华群;74-76
“双一流”高校图书馆微信公众平台服务研究张美齐;77-79
大数据时代公共图书馆健康信息服务探究杨喻涵;80-82
深圳市高校图书馆学科服务模式研究邱慧慧;83-85
高校图书馆如何在智库建设背景下做好服务转型工作吴长乐;86-87
基于问题教学法和课题研究式教学法的文献检索课程教学模式探讨努尔古丽·苏里坦;古丽坚·塔林;88-89
新时代高校图书馆微信公众平台服务质量研究李颖;90-91
医药科技
3D打印结合三维有限元分析在骨外科学PBL临床教学中的应用研究周建华;张西兰;杨宗德;辜伟;92-95
蛇床子素抑制NLRP3炎症体及对血管性痴呆大鼠的神经保护作用研究张放;汪玲红;王祥云;黄樱;96-98
药剂学类大创项目的实践探讨佘振南;高庆雪;周建于;袁希;王芳;99-103
信息化管理在高职医学检验技术专业实习中的应用刘孝桢;余晓林;付晓倩;104-106
新形势下附属医院科研管理工作思考陈舒婷;107-109
CBL教学方法在本科生上肢骨折临床教学中的应用黄晓文;刘久翔;110-112
职教科技
基于行动导向法的民航安检英语课堂情景剧实施方案设计季玲玲;113-115
电机运动控制活页教材开发李燕;116-117
高职电子信息类小班专业现代学徒制实践研究关键要素探究邱秀玲;张冬梅;118-119
“双高”背景下高职智能信息专业校企合作提质赋能路径研究谢娜娜;罗少甫;蒋文豪;刘源;120-121
高职机电一体化专业现代学徒制实践探索杜慧琳;122-123
基于H5网页前端开发的项目启发式教学探究伍尚君;124-125
高职院校课程教学方法的探讨——以数控专业课程为例曹清香;何龙剑;126-128
高职建筑工程技术专业课程体系改革举措探析朱静;张永强;129-130
即速应用:打造车站值班员岗位技能考证学习平台小程序江静岚;钟建敏;131-133
技工院校基于虚拟现实技术的专业升级改革研究王宁;刘畅;于静璇;134-135
基于“1+X”BIM职业技能证书的BIM建模课程的课证融通实践研究甄铁丽;136-137
体验式教学在高职院校动漫设计课程中的应用及实施方案谢莉莉;138-139
基于“互联网+”的高职扩招人才培养模式研究李平;140-141
线上线下混合式教学对高职教师教学能力的新要求薛珊;陈华荣;142-143
高校“互联网+”信息化平台建设探究——以微信公众号为例李丹;144-145
高职院校职业生涯规划课程教学的实践探索——以苏州农业职业技术学院为例戴文文;146-147
基于3M的混合教学在高职数学教学中的应用郭家锋;沙旭东;148-149
浅谈跨文化传播下国产动画片“走出去”的困境王薇平;150-151
数智化时代下职业教育“技术+艺术”的融合路径探究王燕;152-153
基于产教融合模式的翻转课堂实践研究——以虚拟现实应用技术专业为例应启敏;154-156
“3+3”中高职衔接课程体系建设研究——以电子技术应用专业为例霍京京;张敏菊;157-158
“互联网+”时代高职计算机英语翻译对分课堂的研究与实践王媛;159-161
基于职业技能大赛的高职“芙蓉工匠”培育研究唐瑶;162-163
ESP视角下高职通用英语教师向“双师型”教师转型的挑战及策略探讨曹娟;游启燕;曹胜科;刘蕊;夏天;164-166
互联网时代移动短视频辅助高职院校体育教学研究任广桂;167-168
混合动力汽车机电电子的现状与发展趋势探析孙利敏;169-170
高职数字媒体技术专业教学改革与实践研究李颖;171-172
基于中职建筑工程施工专业群课程资源整合的实践研究周靓;173-174
中小学教育
浅谈云计算资源库在中职计算机程序设计课程中的应用张巍;175-176
农村中学地理教学的现状、问题与对策石爽;177-178
立足云计算教学资源库,优化中职程序设计课程授课冯琳玲;179-180
管理科技
基于“人脸识别”系统下高校公寓管理模式探索——以南通理工学院为例徐烨;刘祝平;181-182
大数据在大学生教育管理服务中的应用研究许伟;183-184
“教学做合一”思想在电工电子专业教学中的应用陈钰玮;185-186
浅谈学习型社会构建中的继续教育发展创新李卉;187-188
高职学生科技创新素质的培养与探究孙园园;189-190
信息化技术在建筑工程经济管理中的应用吴继晓;191-192
微信公众号在高校学生管理工作中的有效应用孙梦男;193-194
基于危险源识别的高校实验室安全风险分级管理探索孙雅茹;李均熙;陈红;195-196
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