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《科技视界》2021年24期

 
目录
高校科技
基于微信群平台的互换性与测量技术基础课程线上教学实践王新彦;周宏根;李国超;苏世杰;1-2
基于现场总线技术的双语教学改革创新探讨王雅璐;3-4
空间信息网络及应用课程改革实践与探索张晨;5-6
基于信息化的物理综合仿真实验教学探索与实践——以临沂大学为例卢兆信;孙长平;刘爽;7-8
电机应用基础课程教学改革与实践胡涛;9-10
电子技术中单片机的应用及开发探讨孙石磊;11-12
岩土工程原位测试教学初步研究颜荣涛;13-14
浅谈算法的重要性张忠志;程丛电;张银;15-18
基于数学思想的预科数学教学模式构建吴莉娜;19-20
运用乡土地理素材实施课堂情景教学的策略探讨辛月;21-22
金融风险管理教学改革研究与实践夏正江;文忠桥;王路;李寒影;23-24
高校供应链管理课程教学方法探讨林强;25-27
“商业银行经营与管理”课程教学改革初探李丹琪;28-29
项目管理在高校学生实践活动能力提升中的应用研究张晴;李晶;30-31
视觉传达设计专业“双线式”教学模式的探索研究赵琦;32-33
大学生在线课堂学习积极性的提升策略研究郭小娜;34-35
人工智能融入高等教育的现状和对策研究阿雅娜;陈宝平;吴宏波;于海英;徐琳琳;36-37
计算生物学类通识课程的探索邱景璇;裘天颐;38-40
“1+X”证书制度下测量平差课程改革探究杨田;梁永平;41-42
图书与档案
档案领域应用区块链技术分析董敏;43-44
媒体融合时代的网络直播模式给图书印制工作带来的改革与创新王美丽;45-46
新媒体环境探讨公共图书馆阅读推广的发展国博鸣;47-48
信息素养通识课程教学模式、评价及推广的改革实践陈湘;程路;49-50
新形势下医院档案管理现代化问题及相应对策赵继强;51-52
图书馆总分馆制的建设现状与趋势马琳娜;53-54
高校图书馆服务电子竞技专业模式研究宋希香;55-57
社交媒体和视频会议在智慧图书馆中的探索邵黄芳;58-60
大数据技术在图书馆读者借阅行为分析中的应用韩冰;61-62
云计算环境下高校图书馆数字化建设研究纪军;63-64
大学生阅读现状分析及对策研究左莹莹;朱丽;李皎皎;张亚茹;张婷;65-67
医疗科技
一株猪源豕链球菌的分离鉴定邵季;王志成;张欣;羊扬;70-71
蛋白C抗凝系统功能及分子缺陷的研究进展程礼敏;72-75
混合式教学在眼视光专业医用物理学教学中的应用王郡婕;王成;杨艳妮;过阳阳;76-78
基于建构主义理论的医工结合教育方法应用研究——以医用高等数学为例赵文媛;何月涵;吕俊杰;戚丽霜;常志强;79-80
食品感官评价课程教学改革探索刘国艳;梁丽;刘晓芳;刘莉;徐鑫;81-82
以数据为基石支撑现代医院管理李少鹏;李建;刘娟;王志粉;83-85
液体黏滞系数测定实验的误差分析和改善吴昊;86-88
面向医学信息学教育的“慕课”模式浅探郭瑞芝;89-92
生物-心理-社会医学模式下口腔医学生人文素养的探讨童雪梅;孙云娟;93-95
基于PBL教学法的医用物理学教学设计初探——以液体的表面现象为例黄少峰;96-97
职教科技
互助式教学法在中职数学教学中的应用研究侯冠丽;98-99
“以学评教”视域下的职业院校计算机课堂教学探索劳甜甜;100-101
电气专业“岗课赛证”融通的双循环人才培养模式探究乔茹;102-104
高职院校信息化平台建设瓶颈与发展探索——以苏州健雄职业技术学院为例陈伟锋;105-106
高等代数与解析几何课程整合的路径探究段桂花;107-108
网络教育线上线下教学的互补张伟强;109-111
高职院校大学生“双创”教育现状及对策探究朱新恬;曹玉玺;祁东凯;刘文文;王静静;112-113
高职新能源汽车检测与维修技术专业实训室建设研究周蓉;杨晔;郭海军;114-115
浅析适用于数字媒体专业的微课应用武村;116-117
线上线下混合式教学模式研究苏慧平;118-119
高等职业院校职业素养课程教学改革与建设策略探索洪霞;龚荣伟;喻亚宁;谌洪雪;120-121
高职院校线上教学质量保证体系建设的实践探索祝伯红;122-123
现代职业教育背景下线上线下融合教学的研究与实践黄富辉;124-125
关于高职数学建模教学的思考与建议杨红霞;126-127
新工科理念下高职专业技能与职业素养双螺旋培养模式探究花春梅;128-129
以“专业+”培养模式对轨道交通信号与制控专业建设的思考蒋建华;130-131
药用植物基础云班课建设及实践应用研究罗春萍;132-133
集成电路版图设计课程教改的几点想法王燕;李淑萍;134-135
混合式教学模式在高职数学教学中的应用李金秀;136-137
技能竞赛在高职会计专业教学中的应用徐健雄;138-139
“双创”背景下高职院校创客教育的实施策略研究郑晓斌;王艇;李博;140-141
智慧招生管理平台的设计与运用郑天恩;142-143
数字媒体艺术设计专业短视频制作课程教学设计与研究彭湘;144-145
智慧课堂助力高职英语课堂改革田晓娟;146-147
管理科技
新工科背景下基于竞赛的创新人才培养模式的探究与实践孙军英;148-151
新工科背景下材料成型及控制工程专业本科生科研创新能力培养模式探索张新戈;于漫;李洪梅;王文权;152-154
高职院校特色高水平新商科专业群建设的困境与路径杜春晶;李晟璐;155-156
“1+X”证书制度下通信工程专业人才培养模式创新实践研究杨小琴;马丹;157-159
信息化时代高职教育管理建设的路径探索要求袁佳;160-161
“互联网+”背景下大学生创新创业素养培养研究董香丽;162-163
适应混合式教学的高校教师教学能力提升途径探索宋宇辰;164-166
“校企合作,协同育人”的人才培养模式改革探索徐群英;167-169
高职院校实训室建设与管理探讨——以贵州轻工职业技术学院为例陈洪超;170-171
高校学生创新创业培养实践教学中项目化管理的应用邓金芳;172-173
高校勤工助学育人功能的研究张芳;花蕊;174-175
基于“分层回炉,学研互动”的高技能人才培养路径研究俞彬;176-177
“00后”高职学生创新创业教育策略浅析张媛;178-179
产教赛研融合背景下探索高职烹饪专业人才培养新模式研究董芝杰;180-181
主体教学管理观下的高职教育管理研究吴龙富;182-183
后疫情时代高职医学毕业生就业现状及对策分析——以四川卫生康复职业学院为例王超;184-185
船舶与海洋工程专业生产实习模式多元化建设陈志明;严谨;袁剑平;赵炳雄;孙一方;186-188
基于Matlab App技术的大学数学与数学实验一体化教学模式常小凯;189-190
防疫常态化下的图书流通模式变革陈曦;191-192
高校成人教育中学生管理工作的思考洪美玲;193-194
高校图书馆“密集书库”创建管理工作之我见权倍平;195-196
医学生物学实验教学中的动物实验的重要性朱敬;汪向飞;197-198
多媒体教室的管理与维护探讨杨铭;199-200
《科技视界》(旬刊)杂志诚征优秀稿件2
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