目录
高校科技
基于虚实模型的创新实验平台研究殷复鹏;王立群;1-2
基于汽车服务工程专业的学生实践创新能力探讨邵友林;3-4
“大工程观”下交通工程学课程教学改革探讨马超;刘静;马强;5-6
“互联网+”时代下泵与泵站课程在线教学实践与思考延旭;李柏欣;毛艳丽;刘彪;李洁冰;顾效纲;7-8
腾讯课堂在高等数学线上教学中的应用贾屹峰;9-10
高等数学在人工智能中的应用分析杨卓;刘冬;11-12
后疫情时代师范生技能发展方式的变革与发展张月;俞欣沂;王新琦;周舟;张宇;13-14
金融微课的设计、制作与剪辑刘芊芊;贺丽丽;刘嘉玟;15-16
基于PASCO平台的设计性物理实验教学汪连城;吴庆春;金远伟;赵斌;唐春红;17-18
工程教育专业认证背景下工程测量课程教学改革孙敏;19-20
应用型人才培养导向下的高校特殊教育专业教学改革研究戚利莉;21-22
大学物理教学中培养学生问题意识的策略探讨王旭丹;丁俊玲;23-24
土木工程专业研究生培养与学习模式多样化探索潘仁胜;程灵霄;25-26
专业核心课程的移动教学模式探索与实践傅院霞;宫昊;高慧;徐丽;程荣龙;27-28
基于云课堂智慧职教App的高职公共英语任务驱动式教学模式探索李丹;29-31
新时期应用型本科院校“城市控制性详细规划”课程教学现状与探索——以贵州理工学院为例张竹昕;沈逸菲;32-34
基于培养“创新型、实践型”人才的土木工程材料试验教学改革策略张冬梅;35-36
大数据背景下的大学教育管理模式探析李玥;37-38
疫情防控背景下高职院校线上教学模式创新研究周映彤;39-41
工程制图教学模式探索与实践张雪飞;42-44
多媒体在高校数学教学中的应用探微姜海艳;45-46
高等职业教育营销策划混合式教学模式设计黄琦;47-49
基于哈贝马斯交往行为理论的高校质量文化建设研究张瑞丹;50-53
“组合逻辑电路的设计与实现”微课教学设计和反思陈丹;戴仁俊;54-57
基于资源库与腾讯课堂模式的在线教学实践曾凡胜;李晴冬;李默思;58-61
信息类本科专业实践教学体系改革方法研究陈祖国;卢明;吴亮红;62-63
工程教育认证背景下工程力学教学思考崔扬;李萍;64-65
基于能力提升的计量经济学实践教学设计研究李荣;66-67
新冠肺炎疫情防控期间药理学线上混合式教学的探索与实践崔素华;梁枫;丁伯平;侯晞;张瑞;68-70
图书与档案
区块链技术在电子档案管理中的应用研究陈丽达;71-73
高职院校学籍档案管理与发展思考吴再美;乔永会;王磊;74-75
区县级医院继续医学教育档案管理存在的问题和对策分析伍娟;76-77
医药科技
医学检验技术专业实验教学面临的问题及对策盛朋飞;陈思羽;杨琦琦;李帅;郭彦萍;78-79
希沃白板下的思维导图在药理学教学中的应用陈晶;肖凌;邓凤君;杨吟宇;80-81
基于POGIL的混合式学习在大量不保留灌肠法中的教学设计与应用研究郝圆圆;赵贞贞;82-85
创新创业教育融入《口腔预防医学》的教学改革探索赵亮;86-87
大健康时代临床医学生创新创业问题探讨刘敬荣;88-89
湖北医药学院机能实验教学管理研究朱根;赵婷婷;90-91
尘肺病事故原因分析与行为改变杨泽霖;王凯;张智超;杜佳伟;刘微;92-93
高职药品生产GMP实训混合式教学模式的应用赵龄;94-95
职教科技
基于移动云平台的BOPPPS物流教学互动模型的构建许静艳;96-99
浅析“政校企协”+“证课岗赛”多位一体的技能人才培育体系的具体路径宗灵宝;杨兴新;汤叶飞;100-101
能力本位教学在书证融通课程建设中的探索——以工业机器人操作与运维“1+X”书证融通课程为例朱亚军;陈彦;朱新恬;陈趺兴;102-103
优化中职机械制图教学方法的探讨吴晓庆;104-105
如何提高中职汽车维修专业课堂的教学质量李美英;106-107
线上线下混合式教学在“数字电子技术”课程中的应用要求居玮;108-109
土建类虚拟仿真实验教学中心建设与实践刘玲玲;褚美玲;110-111
计算机教学设备不足情况下的初中信息教育初探李翔;112-113
高职微生物检验技术实践教学探究舒文;王江南;114-115
“1+X”证书制度下职业院校电子类专业课证融通的改革思路探索吴莺;116-117
浅析“1+X”证书制度对高职电子商务专业教学的影响陈艳红;118-119
“混合教学模式”下高职院校计算机基础教学策略研究魏翠芳;120-121
浅谈电子电器应用与维修及专业群课程体系建设邓德轩;122-123
我国高等职业教育教学创新路径分析张东良;124-125
信息化背景下融合式教学模式在“电子线路CAD”课程教学中的研究与实践孙菊妹;126-127
基于“互联网+”大赛的大学生创新创业教育模式探索顿小红;蔡磊;128-129
焊接机器人在焊接技术应用中的关键技术分析开赛尔江·艾尔肯;张军林;130-131
基于安全意识培养的课程教学研究余娟;132-133
“1+X”证书制度下高职工业机器人技术专业教学的思考陈丽丽;冯晋;游名扬;李文静;134-136
基于PBL导向的财务管理课程混合式教学模式的研究与实践赵冉;李洪业;137-138
高职百万扩招背景下建筑工程技术专业人才培养模式探索邢红梅;139-140
激发中职计算机专业学生动手操作能力方法分析徐娟;周忠;141-142
技校电工基础教学实践探讨陈立香;143-144
高职院校土木工程专业“个性化”学分制课程体系的构建高峰;145-146
扩招形势下高职应用数学在线开放课程建设初探周小玲;147-148
高职院校信息技术类专业“1+X”证书制度研究与实践张俊玲;侯宇;149-150
探究微课的特点及其在高职体育教学中的应用王颜斌;吕翠芹;151-152
车工实训课堂教学问题及对策研究洪志定;153-154
“双高”建设背景下的道路桥梁工程技术专业实践课教学改革策略刘贞鹏;155-156
“1+X”证书制度下，高职院校信息技术类专业人才培养模式的研究侯宇;张俊玲;157-158
高校大学生创业教育实践研究及其发展现状探析丁美双;159-160
管理科技
大学生返乡创业意愿调查及影响因素研究——基于安徽省5所高校的问卷调查分析郭丽娟;孙鑫雅;夏锦阳;张玉洁;曾芳苗;张丽琼;161-164
地方院校研究生创新创业教育探究牟绍波;郑永灵;周凌;165-167
人力资源管理视角下大学生创业困境与对策分析陆元媛;168-170
高校毕业生顶岗实习及就业管理系统的设计研究朱木清;文谧;171-172
基于科研平台“六好理念”研究生创新能力的培养实践赵立琴;范博文;谷利伟;杨凤军;173-174
职业教育中工程管理教学模式的改革与创新林梦露;175-176
职业教育虚拟仿真资源建设现状、挑战及对策徐晓萍;吴炳国;177-178
新时代采矿工程本科毕业生就业的分析研究——六盘水师范学院陈舰;179-180
抓住“职位优化管理”契机，全面提升学校管理效益卢慧婷;181-182
应用型高校教学质量管理的思路及策略探究王影;183-185
机器人实验教学中心人才培养模式浅探曾祥锋;龙迎春;韩竺秦;186-187
基于协同创新与学科交叉的新商科人才培养模式研究庞敏;闫波波;李璐伶;陈芯仪;胡彬彬;188-189
国家科技平台标准化建设的现状与对策研究张婧娴;190-192
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